兴办一场校友活动并非稀罕，然而能够使得源自五湖四海、历经数十届的校友重回校园，一块儿为学校的发展贡献计策，这其中所展现的是母校深沉的凝聚力以及校友们难以割舍的情怀。

校友是学校发展的见证者与基石

大学所取得的成就，是离不开一代又一代在校学生的努力奋斗以及传承的。在二零一九年十二月二十二日时，北京师范大学办了一次‘母校有约’的活动，这次活动聚集的校友来自各界，范畴是从一九五八级一直涵盖至于九零后。他们的身影，本身就是一部学校跟社会共同实现发展进程的鲜活历史。这些校友们最终所拥有的成就以及他们过往的经历，从不同的维度方面都证实了学校在人才培养这方面所收获的成果，同时也为当下还在学校就读的学生树立了真实可感的榜样。

校友跟母校的关系，可不是单纯的那种“毕业就告别”，北师大副校长周作宇在活动里明确地提出来，校友工作属于学校重要的一部分，这表明，学校把校友当作持续发展的同行者，而不只是过去的毕业生，这种“服务终身”的理念，目的在于构建一个跨越时空的成长共同体 。

跨越时代的同窗情谊与精神共鸣

活动举办的现场当中，存在着物理学系1958级的那些老学长，同时也有刚刚步入社会的年轻校友。六十余位代表一起聚集在了昌平校园，这样一种跨越了半个多世纪时间的同堂交流情况，本身就是一个特别动人的场景。他们之间共同拥有的纽带是在北师大那段求学的岁月，这份记忆变成了能够打破年龄以及行业壁垒的通行证。

在自由交流的环节当中，校友们纷纷分享起校园往事以及职场感悟，这般分享并非仅仅只是怀旧而已，更是不同年代的思想以及经验之间的碰撞，老一辈所拥有的坚守和新一代所具备的开拓，于对话里相互映照，从而形成了一种独树一帜的精神传承，现场那活跃着的气氛，正是这种深层情感连接的外在体现 。

基层坚守者的实践与教育情怀

来自教育学部的1988级校友邬平川投身分享，其将目光聚焦于广袤无垠的基层地带。他拥有在安徽寿县历经长达四年之久的挂职体验，这期间绝非流于表面的浅尝辄止，而是切实深入至助力脱贫攻坚以及推动义务教育均衡发展的关键一线。他所讲述的故事细致入微，充分彰显出北师大人于教育范畴所具备的最为质朴无华的担当精神。

推进义务教育均衡发展，属于一项得要有耐力以及智慧的系统工程。邬平川于基层的实践，恰好是北师大“学为人师，行为世范”校训在广博天地的形象阐释。他的过往经历警示人们，教育的价值最终得要在每一个具体的区域以及人群里去达成，这需要理想信念，更需要切实可行的行动举措。

创业创新中的师大智慧与胆识

1995级，经济与工商管理学院的校友杨苡，彰显着校友于科技创新以及产业前沿的探寻，她所创办的北方天途航空技术发展公司，将着眼处定在了无人机范畴，而这可是一条对技术敏锐度与市场胆量有着要求的创业途径，她的过往经历给“师范”这俩字赋予了更为广阔的时代意义。

从未有过自主创业是平坦道路的情况，引领公司朝着创新方向发展更是需要具备持续不断的勇气。杨苡所进行的讲述，把北师大人所拥有的智慧从讲台以及书斋，拓展到了高新技术产业层面以及市场竞争环境当中。这能够表明母校给予的，不单纯是专业方面的知识，更是一种用于解决问题的思维方式以及敢于在众人之前行动的品格。

构建母校与校友的命运共同体

周作宇副校长于致辞期间提出了“同心同力同向同行，共建共管共享共赢”这般的愿景，此明确地把校友定位成学校朝着“双一流”建设目标前进时不可缺少的支持力量，校友所具备的智慧、资源以及经验，变为学校发展的重要外部助力 。

这种关于共同体的理念，并非简单的捐赠关系，也不是单纯的名誉关系，它有着独特之处。它着重强调有持续性的互动，还有深度的参与，以及共同的成长。学校借助“母校有约”这种有着品牌效应的活动，搭建起常态化的交流平台。其目的在于，用系统性的方式去汇聚校友力量，把分散开来的支持转化为具有持续性的、形成制度的合力。

文艺纽带与情感认同的深层维系

这次活动可不只是局限于弄个座谈而已，体育跟运动学院、艺术和传媒学院的老师与学生，倒是带来了特别精彩的文艺演出，这样的形式绝对不是那种可有可无的装饰点缀，是以一种更柔和、更直接的途径去触及情感，进而推动了校友跟在校师生相互之间的互动以及共鸣。

文艺表演营造出了活跃的现场氛围，交流借此超越了严肃的建言，增添了带有温暖的色彩。这种呈现多维度的互动，巩固了校友身上对母校的情感认同。它使得“回家”的感觉呈现得更加真切，让校友跟母校的联系变得更为立体且富有生命力 。

在这场活动里，汇聚了来自不同年代的校友，从中能让我们看到，一所大学真正的影响力，通常是在其学子离开校园后，才会开始充分地展现出来。你觉得，要怎样通过除了定期聚会之外的、哪些方法更加有创新的方式，才能够真正达成与校友“服务终身”、一起共同成长的承诺？欢迎你分享自己的看法，而且也期望你为这篇文章点赞的。