北京师范大学迎来了110周年的华诞，这所历经百年的学府，不仅见证了中国师范教育的变化发展，更承担着为国家培育栋梁之才的重大责任。

百年师范传承

中国第一所师范大学是北师大，它自1902年创立起便肩负特殊使命，在百余年发展进程里，这所学校始终坚守教育报国初心，早期是京师大学堂师范馆，到1923年正式更名为北京师范大学，其每一步都和中国教育现代化进程紧密相连。

当下，北师大构建起了完备的人才培养体系，该体系覆盖了从学前教育直至高等教育的各个阶段，学校具备教育学、心理学、中国语言文学等优势学科，其中教育学在近些年的学科评估里持续处于全国前列位置，这些学科建设所取得的成果为培育高素质师资筑牢了坚实基础。

人才培养成果

自学校建立到如今，北京师范大学已经给社会输送了超过30万名具备专业技能的人员，他们当中有致力于基础教育的中小学教师，还有在高等院校从事教学工作的专家学者，而且有好几批毕业的学生变成了有名的科学家、作家以及企业家，在各个领域展示出北京师范大学人员的风貌。

受用人单位普遍好评的是，北师大毕业生具备扎实的专业基础，拥有务实的工作作风。尤其是在教育领域当中，全国有好多所重点中学的校长，他们是特级教师，皆是毕业于北师大。这些校长、特级教师把先进教育理念带到了全国各地，进而推动了中国教育质量的整体提升。

科研创新实力

北师大存在着四个被称作国家重点实验室的机构，其范围包含环境演变与自然灾害、认知神经科学等前沿方面的领域，这些实验室于应对气候变化、脑科学发展等重大科学问题期间，得到了突破性的进展，并且多项研究成果获取了国家级奖励 。

19个省部级重点实验室以及工程中心是学校所建设有的，如此便形成了完善的、多层次的科研平台体系，近些年来，北师大科研团队在诸如Nature、Science等国际顶级期刊之上发表论文的数量持续呈现出增长态势，这充分显示出其具备强劲的学术创新能力 。

学科建设布局

借助开展“985工程”创新平台建设，北京师范大学于11个重点领域搭建起了特色显著的学科群，这些平台不但提高了传统优势学科水准，还推动了新兴交叉学科进步，为学校整体实力增强给予了有力支持。

学校对基础学科与应用学科的协调发展极为重视，在维持文理基础学科优势之际，着重发展信息技术、环境科学等应用学科，这样的学科布局，不光尊重学校历史传统，还顺应时代发展需求。

未来发展规划

董奇校长所提出之“四个工程”，为学校往后发展指明方向，学科质量提升工程，会借由资源整合以及机制创新，着重建设一批具备国际影响力的优势学科，国际化建设工程，会扩大师生海外交流规模，提升学校国际知名度 。

工程制度创新意在构建现代大学治理体系，促发办学活力。工程条件保障着重于校园基础设施改进和成教学科研条件提高，给师生营造更优工作学习环境。这些举动会一同促使北师大朝着世界一流大学目标前行。

社会服务贡献

北师大向来积极去履行社会责任，借由教育扶贫、师资培训等项目来服务社会发展，学校所组织的“启功教师培训计划”给中西部地区培训了数万名中小学教师，切实推动了教育均衡发展。

学校凭借心理学专业优势，开展心理健康服务，学校还依靠社会工作专业优势，进行社会治理创新研究，这些社会服务项目展现了大学公益属性，为师生提供实践平台，形成大学与社会良性互动。

北京师范大学正朝着成为世界顶尖一级学府的目标稳健地向前迈进，在你个人的认知范畴之内，一所切实意义上的超一流大学最为关键的标志性表现究竟是什么呢？欢迎于评论区域当中提交分享你的个人看法见解，如果内心认可赞同本文所涵盖的具体内容相关，烦请点击点赞给予支持鼓励并且分享传播给数量更多的友人朋友。

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