学校把思想政治教育、人才培养视为首要任务，北京师范大学在这一点上切实行动，采取了一系列引人注目的措施，这些做法值得我们深入研究和讨论。

重视思政教育

北京师范大学党委将思政教育纳入到建设世界一流大学的评价标准中，将提升人才培养质量视为首要任务。这一举措显示出学校对思政教育的极大重视，并将之提升到了战略层面，为学校的进步和学生的成长打下了坚实的根基。

打造辅导员队伍

该校规定辅导员兼具教师和管理干部的双重角色，并为此制定了相关政策以加强辅导员团队的建设。在选拔、培训、运用以及个人成长等方面，都做到了全面覆盖，并且特别设立了职称评审机制，目前已有多达53名辅导员获得了相应的职称。这样的安排为辅导员们指明了清晰的发展道路，使他们能够更加专注和有效地投入到工作中。

强化服务部门职能

学校致力于将思想教育与实际问题解决相结合，并着重加强心理咨询、就业指导和资助这三个服务部门的职责。学校在心理健康教育方面投入了超过300万元用于建设生活指导室，构建了四级防护体系；同时，将就业教育提前，提供综合服务，设立教研室，引入学习系统，全方位支持学生的成长。

推进思政课改革

北京师范大学利用“985工程”提供的专项经费，推动思想政治理论课的改革进程，针对四门新课程设立研究项目，并召集专家学者编写教学方案，实施教学方法的革新。这一举措使得思政课程更具吸引力与实际效果，从而帮助学生更有效地学习和掌握思政知识。

推进社会实践建设

学校一直秉持理论与实践相结合的原则，将社会实践活动与多个领域紧密融合，不断推动其向制度化和基地化方向发展。为此，在全国各地建立了百余个实践基地，并推出了多种特色实践活动，例如“民工学校”支教项目，旨在让学生通过实践得到锻炼和成长。

开展校县共建活动

自2005年开始，学校与密云、大兴两地携手，共同实施了“校县（区）联合培养人才”的项目。在这项活动中，53个学生党支部的成员们，共计超过4000人次，积极参与其中。通过共建活动，同学们深入了解了国家的情况，提升了自身的才能，并为首都的基础教育事业做出了贡献。

大家对北京师范大学所采取的措施，在别的大学中能起到怎样的参考作用？不妨点个赞、转发这篇文章，让我们共同探讨一下各自的见解！

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