早年求学

章教授1925年诞生于浙江温州，早年曾在国力侨民师范和台岛师范学院接受教育。他学习勤奋，努力刻苦，对知识充满了渴望和天赋。后来，他转至人民大学深造研究生课程。1952年，他从北京师范大学毕业，那时人民大学的某些专业院校已经并入北京师范大学。这段求学之路为他日后在心理学领域的深入研究奠定了坚实的根基。

留校任教

章教授毕业后选择留校，从一名助理教师起步，脚踏实地，逐步晋升为教授。在他的教学岁月中，心理学一直是他的主攻方向。他严谨备课，借助丰富案例和清晰阐述，激发了学生们对心理学的热情，引领众多学生走进了心理学的神秘领域。

动荡坚守

在政治动荡的年代，我国心理学研究陷入了严重的困境，几乎面临停摆和消失的边缘。然而，章教授毅然决然地站了出来，坚持自己的观点，积极争取。他分别在多个有影响力的杂志上发表文章，为心理学的存续大声疾呼。凭借坚定的信念和有力的笔触，他让更多的人意识到心理学的重要性，为心理学研究保留了一线希望。

恢复重建

1977年，心理学研究得以恢复，章教授迅速投身于重建工作之中。他与张增杰、郭占基等十六位专家携手，共同编撰了我国首部《教育心理学》著作。这部著作于1980年由人民教育出版社发行，极大地促进了心理学知识在教育界的普及。

教材编写

章教授之后，继续与黄希庭等六位教授携手，共同撰写了《心理学》这本公共课程用书。该书销量突破百万，影响广泛，使得众多学生和读者得以接触心理学知识。1996年，他还担任了《社会心理学》这本“十一五”国家规划教材的主编，从而进一步扩充了心理学教材的内容。

桃李天下

章教授在学术研究和著作方面成绩斐然，同时他也致力于培养研究生。在他的精心指导下，众多杰出的心理学人才崭露头角，比如中国心理咨询师协会副理事长林秉贤先生以及中国心理学会理事长林崇德先生等人。如今，章教授已年过八旬，尽管他没有众多显赫的头衔和耀眼的光环，但他培养的遍布各地的学生，是他为中国心理学界做出的最宝贵的贡献。

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