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职涯共我生涯人物访谈活动:提升学生职业素养,助力就业能力培养

职涯共我生涯人物访谈活动:提升学生职业素养,助力就业能力培养

想要制定职业规划,却感到无从下手?北京师范大学学生工作党委部门推出的“职涯共我”人物访谈活动,或许能为你提供指引。以下将为你详细阐述活动相关信息。举办“职涯共我”生涯人物访谈,目的是促进学生自我提升,引导他们合理规划职业生涯。这项活动对在校生来说,有助于他们顺利实现从学生到职场人士的转变。访谈小组由2到5名成员构成,北京师范大学计划推举13个小组加入此活动。

想要制定职业规划,却感到无从下手?北京师范大学学生工作党委部门推出的“职涯共我”人物访谈活动,或许能为你提供指引。以下将为你详细阐述活动相关信息。

活动目的

举办“职涯共我”生涯人物访谈,目的是促进学生自我提升,引导他们合理规划职业生涯。这项活动对在校生来说,有助于他们顺利实现从学生到职场人士的转变。通过访谈,学生能找到适合自己的职业发展路径,而且该活动的成果报告还可以作为“全国大学生职业规划大赛”的参赛材料。

访谈对象

本次访谈的对象为北师大校友,且需具备5年或以上的工作经历。为了确保访谈内容的丰富性,我们将避免对同一校友进行多次采访。就业指导老师那里保存着已采访校友的名单,有意向报名的同学可以在2024年通过企业微信联系朱愔(学号:2)查阅相关信息。

访谈团队

访谈小组由2到5名成员构成,北京师范大学计划推举13个小组加入此活动。小组们可以参照《生涯人物访谈活动指南》(附件1)来制定访谈大纲。具体访谈方式,可根据具体状况,挑选面对面交流、电话或视频等不同形式。

成果要求

访谈小组要根据访谈资料整理出成果,可以选择两种方式。第一种是撰写一篇大约3000字的报告,内容需着重于提高低年级学生的职业素质和扩展高年级学生的就业知识面,同时对学生踏入职场有所助益。文章需条理分明、易于阅读,切勿写成简单的记录式文章。制作时长在3到5分钟的短片,需秉持正确的政治观点,聚焦于就业、职场和实习等核心议题,全面呈现职场日常。此外,记得附上视频内容的文字说明。

提交资料

访谈小组需集体提交成果资料。若采用报告形式,须提交一份访谈报告(见附件2)、一篇记者心得、一张访谈现场的照片以及两张受访者形象照(照片需清晰);若以短视频形式,则需提供视频和视频的文字版。需留意的是,短视频成果的提交不受时间限制,但评奖则依据提交日期。

时间安排

报名截止时间很快,有意向参与的访谈团队需提交“团队信息汇总表”(附件3)和“访谈活动安全责任书”(附件4)。请于2024年1月3日下午14点之前,将这两份文件打包,文件名格式为“团队名 团队人数 生涯人物访谈报名”,并发送至指定邮箱。请于2024年2月15日17点前,将访谈成果资料的电子版压缩文件,通过电子邮件发送给我们。邮件主题应包含团队名称、成果类型(访谈报告或短视频)以及成果名称。

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这次“职涯共我”的生涯人物访谈活动,给了学生们与校友交流的平台。如果你对未来的职业道路还感到困惑,不妨把握住这个机会。觉得文章有帮助,别忘了点赞和转发!

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