沈阳师范大学的应用心理学专业拥有悠久的历史，源自早期的心理教研室。如今，该专业取得了显著成就，被誉为一流专业。这一切背后，蕴含着无数引人入胜的故事和值得深入研究的价值，吸引了众多学生和教育工作者的关注。

悠久的历史起源

沈阳师范大学应用心理学专业的起源可以追溯到很久以前，早在八九十年代，就已经汇聚了众多国内知名的心理学专家。在那个年代，沈阳师范学院教育系涌现出了一批如李敏中、丁之奇等杰出人物，他们为心理学领域的发展打下了坚实的基础。随着时间的推移，这个专业逐渐积累，教研室也逐渐向更专业的方向迈进，这个过程就像种子慢慢生根发芽。到了2000年8月，它终于正式成为了一个独立的专业。这一发展历程清晰地展现了一个专业从萌芽到成熟的成长过程。

起初，这个专业仅在沈阳师范学院内部小有名气。然而，随着时间的流逝，它逐渐壮大，最终成为了辽宁省的标杆专业。如今，它正努力向全国一流专业迈进。

招生与办学宗旨

每年计划招收40名本科生。该专业目标清晰，根植辽宁，旨在服务东北，并逐步扩大至全国。学校选址辽宁，如为当地基础教育提供支持。它致力于向东北乃至全国输送合格的心理学人才。这说明学校不仅关注本地发展，还拥有长远规划和广阔视野，计划在全国心理学人才培养领域取得显著成就。

人才培养与辽宁地区的教育需求紧密相连。辽宁地区在教育发展上亟需心理健康教育等心理学领域的助力，因此专业教育正致力于此方向的发展。

人才培养目标

该专业致力于塑造全面发展的个体。在道德、智慧、体能等多个维度实现平衡进步。就知识层面而言，学生需掌握坚实的心理学基础。比如，学生需了解多种心理理论，诸如弗洛伊德的精神分析学说。在能力方面，学生需具备出色的科研能力，例如独立设计心理学实验的能力。此外，学生还需拥有较强的实际操作技能。

这类高级应用型人才需在多个工作场景中展现才能。无论是在校园里传授知识，比如在沈阳的中学教授心理健康课程，抑或在企业从事人力资源管理和评估工作，比如沈阳某企业人力资源部门在招聘过程中进行的测评。

教师团队情况

沈阳师范大学共有14位专任教师。这些教师的职称分布较为均衡，包括3位教授，7位副教授和4位讲师。在学历方面，8位教师拥有博士学位，另外2位正在攻读博士学位。他们均毕业于国内知名高校。北京师范大学等名校的先进心理学思想，正是通过这些教师传播到了沈阳师范大学。

在这个团结的集体中，教师们的学术背景都很出色。来自不同学校的教师们汇聚一堂，形成了多元化的教学风格和科研手段。这样的环境使学生能够接触到更为丰富和全面的心理学知识体系。

人才培养特色

在培养人才的过程中，我们特别重视实践能力的提升。同时，也适当考虑了学术进步的需求。实施本科生全程导师制，这是我们采用的一种关键教学策略。自学生入学开始，就会有导师根据他们的成长需求进行指导。例如，若某学生对心理咨询感兴趣，便会得到在该领域有专长的导师进行辅导。

在培养阶段，我们特别强调实践技能的培养。比如，小学期和实习见习等活动，都是提高技能的手段。最近两年，我们的成果相当显著，国家心理咨询师考试通过率达到了百分之百，考研成功率更是超过了百分之三十。

依托的资源与发展现状

学院硕士点是其专业发展的根基。沈阳周边的中小学等实习基地也为学生实践提供了便利。多年来，该专业已发展壮大，成为关键性的品牌专业。它拥有众多省级乃至国家级的本科教育项目。这充分体现了其地位和实力。目前，该专业正呈上升趋势，持续取得新的成就。

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